Medisinernes Seksualopplysning (MSO) er ein organisasjon tilknytta
medisinstudia ved universiteta i Oslo, Bergen, Trondheim og Tromsø.
Organisasjonen er stifta av medisinstudentar og får økonomisk stønad
frå Sosial- og helsedirektoratet.
• Et forebyggende prosjekt blant ungdomsskoleelever i Tromsø kommune.
• Seksualopplysning til 10. klasseelever (opprinnelig 9. klasse).
• Målsetning : redusere forekomsten av aborter og seksuelt overførbare sykdommer blant unge i kommunen.
I Norge har man i mange år sett på forebygging av uønskede svangerskap og abort som en viktig del av det nasjonale helsearbeid. Etter at loven om selvbestemt abort ble vedtatt i 1978 har man gradvis intensivert satsingen. Midler har blitt tildelt over egen post på statsbudsjettet, og Statens Helsetilsyn (tidligere Helsedirektoratet) har hatt hovedansvar for styringen av arbeidet. Målsetningen har vært å bidra til at folk fra tidlig alder skal få god informasjon om samliv, seksualitet og prevensjon, for slik å kunne utvikle konkret handlingsberedskap i seksuelle situasjoner. Dette vil gi dem et best mulig utgangspunkt for, og en reell mulighet til, selv å velge ønskede svangerskap når de føler seg klar til det. På denne måten tror man det er mulig å få til en betydelig nedgang i antall uønskede svangerskap og utførte aborter i Norge.
Prosjektet har to klare hovedmålsetninger:
• Redusere forekomsten av provoserte aborter i målgruppen.
• Redusere forekomsten av seksuelt overførbare sykdommer i målgruppen.
For å nå disse hovedmålene har man satt opp følgende delmål:
• Så mange som mulig i målgruppen skal få undervisning i en del viktige temaer:
- seksualitet
- prevensjon
- abort
- seksuelt overførbare sykdommer
Målgruppen for undervisningen er ungdomskoleelever i 10.klasse, ungdommer i 15-16 års- alderen. Målgruppen når det gjelder forventede synlige resultater vil primært være ungdommer i alderen 15-19 år, over noe tid håper man også å kunne se resultater i eldre aldersgrupper.
• Del 1: undervisning ved helsesøster på TviBit:
Her gis det kort og oversiktlig undervisning i en del basale temaer :
* ytre/indre kjønnsorganers anatomi og fysiologi
* menstruasjonssyklus
* befruktning/svangerskap/abort
* seksualitet, variasjoner i praksis, følelser og holdninger
* prevensjon, med hovedvekt på kondom, p-piller, p-sprøyte og
nødprevensjon
* seksuelt overførbare sykdommer, med hovedvekt på Chlamydia og litt om
Hiv/Aids og andre.
* hva kan en lege hjelpe til med (undersøkelser, informasjon, resepter,
samtale etc.)
Denne delen av prosjektet kan også gjennomføres av MSO.
• Del 2: undervisning ved MSO:
Denne undervisningen kommer en tid etter at elevene har vært på TviBit, og utføres av en kvinnelig og en mannlig medisinstudent i elevenes egne klasserom. I denne delen tar man opp en del temaer knyttet til seksualitet, der man legger vekt på de følelsesmessige aspektene og på elevenes egne tanker og holdninger.
Følgende temaer diskuteres:
* sex og rus
* ansvar for prevensjon
* abort
* seksuelle overgrep
* forelskelse
* homofili
* positiv seksualitet
Undervisningen legger stor vekt på å få elevene selv til å delta i diskusjoner om de ulike temaene, slik at man får synliggjort forskjellige tanker, meninger og holdninger. Målet er å få ungdommene til å tenke bevisst gjennom en del holdninger, situasjoner og valg, slik at de er bedre forberedt dersom de skulle havne i en vanskelig situasjon eller stilles overfor viktige valg. Likeledes tror man at man på denne måten får oppklart en del misforståelser, og at man får frem et nokså helhetlig og nyansert bilde innenfor de ulike temaene. Samtidig får man en god anledning til å sette ulike temaer og situasjoner i sammenheng. Som en del av undervisningen brukes ulike rollespill for å innlede til og illustrere en del temaer.
I denne delen ønsker man ikke å ha lærere eller andre voksne som elevene kjenner eller omgås til stede. Meningen er at elevene skal møte noen «fremmede» som ikke vil konfrontere dem med deres kunnskaper og synspunkter i hverdagen, som skal være unge og mulige til en viss grad å identifisere seg med - en av hvert kjønn er viktig i denne sammenhengen. Derfor får de møte unge medisinstudenter, både kvinnelige og mannlige. Håpet er også at disse i noen grad vil kunne gjøre legerollen og denne delen av helsevesenet til noe nærmere, mer konkret og mindre avskrekkende.